心の謎を探る旅
価格: 2,100円+税
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商品の紹介生涯にわたり人間がどのように変化するのか、なぜ変化するのか、人間が他者や環境とどのように相互作用しながら社会的存在となっていくのかという点に絞り解説。実験や最新知見を織り込みつつも平易に説述。■好評発売中!【DVD教材】『動画で学ぼう!発達心理学』 詳しくは→こちら 序 章 イントロダクション 1 発達心理学とは 発達とは/発達心理学の研究方法 2 発達の過程 3 発達の要因 遺伝か環境か/トランザクショナル・モデル/ 発達環境をとらえるための視点 4 まとめと課題 第1章 最初期の発達:冒険者たちの旅立ち 1 赤ちゃんは何をどこまでわかっているのか? 赤ちゃんの研究方法/赤ちゃんの知覚能力/赤ちゃんの理解する 物理学と算数/赤ちゃんの理解する道徳/まとめ 2 乳児の有能性と学びの基礎とは? 赤ちゃんは人間が好き/赤ちゃんはコミュニケーションを求める/ コミュニケーションの変化/まとめ 3 発達において取り返しのつかない時期はあるのか? 3歳児神話再考/発達の臨界期/愛着理論からソーシャルネットワーク 理論へ/子どもは変わる、大人も変わる/まとめ 第2章 幼児期の発達:魔法の森の仲間たち 1 大人と子どもの認知の違いは? 発達心理学の巨人、ピアジェ/感覚運動期/前操作期/ ピアジェ理論の発展/まとめ 2 子どもはどのように他者の心を理解するのか? 心の理論とは/他者の心を発見する道筋/ 心の理論の獲得とその後/進化と社会的知能/まとめ 3 子どもはどのように自分を発見するのか? 生態学的自己の発見/客体的自己の理解/ 自己意識の高まりと自己制御/まとめ 第3章 児童期の発達:探検家たちの宝箱 1 9歳の壁とは何か? 9歳の壁とよばれる現象/認知の発達/ことばの発達/ 自己の発達と自尊心/まとめ 2 友達とうまくいかないのはなぜか? 仲間関係の発達/役割取得の発達/問題解決の過程/ 対人交渉方略の発達/感情リテラシー/社会的スキルの トレーニング/まとめ 第4章 青年期の発達:さまよえる旅人たちの休息 1 青年期の若者の特徴は? 青年の規範意識/アイデンティティの発達/まとめ 2 道徳性は測定できるのか? 道徳性の定義/ピアジェの研究/コールバーグの研究/ 道徳性は文化普遍的か?/まとめ 3 青年は社会をどのように理解するのか? 社会認識/多数決の理解/権利の理解/法的推論/まとめ 第5章 生涯発達:そして旅は続く 1 文化によって発達の様相は異なるのか? 文化を研究する方法/日本人論/東洋と西洋の道徳性/ まとめ:文化二分法の落とし穴 2 集団の中での学びとは何だろうか? 社会文化理論からみた学び/集団づくり/ 授業を成立させるための道具と協同学習/まとめ 3 幸福になるにはどうしたらよいのか? 幸福を測定する方法/子どもの幸福/子どもの貧困/ レジリエンス/まとめ 終 章 未来を生きるすべての人へのメッセージ キーパーソン一覧 引用文献 【コラム】発達心理学の歴史/偏見を超えて/自分という意識の芽生え/ 感情の発達/価格の競争ルールについての大学生の理解/ 心はどこにあるのか? <訂正情報> ※訂正情報をダウンロードいただけます。→こちら |
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商品の詳細ISBN: 9784779304392判型: A5並 ページ数: 176 ジャンル: 心理 刊行年: 2014年11月15日 |