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子どもの心を知る
弘中正美
濱口佳和
宮下一博編著
価格: 2,300円+税
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商品の紹介
いじめ、不登校、家庭内暴力など問題山積の子どもの心に焦点をあて、臨床心理学に関する正しい認識と知識をもつことを通して子どもの心の問題を見つめる目を養うことができる書。
【目 次】
第T部 心理療法の基礎理論
第1章 臨床心理学をめぐる基本的諸問題 第1節 臨床心理学とは 第2節 臨床心理学の諸活動 第3節 臨床心理学の沿革 第4節 臨床心理学の方法論
第2章 臨床心理学の理論
T フロイト 第1節 臨床家フロイトの誕生 第2節 精神分析理論の展開
U ユング 第1節 ユング理論の概要 第2節 生い立ちと深く関係する理論形成 第3節 ユング理論における心の構造 第4節 ユングの心理療法
V ロジャーズ 第1節 ロジャーズとクライエント中心療法 第2節 クライエント中心方法の実際
W 対象関係論――精神分析理論の発達 第1節 対象関係論 第2節 アメリカにおける自我心理学
X 母子関係論 第1節 スピッツの理論 第2節 ボウルビィの愛着理論 第3節 マーラーの精神発達理論
第3章 子どもの心の問題のとらえ方 第1節 発達課題と心の問題 第2節 子どもの心の問題の諸相 第3節 子どもの問題の特質
第U部 子どもの心理療法
第4章 遊戯療法 第1節 遊び・遊戯療法 第2節 遊戯療法の場・道具 第3節 遊戯療法のプロセス 第4節 事例 夜驚を主訴とする9歳男子の遊戯療法過程 第5節 まとめにかえて――再度遊びとは
第5章 箱庭療法 第1節 箱庭療法とは 第2節 箱庭療法の持つ治療的要因 第3節 治療者の態度と箱庭の見方 第4節 箱庭療法の実際の展開
第6章 芸術療法 第1節 はじめに 第2節 主な芸術療法
第7章 行動療法 第1節 学習理論の概要 第2節 古典的条件づけによる臨床の実際 第3節 道具的条件づけによる臨床の実際 第4節 モデリングによる臨床の実際 第5節 行動療法の新しい展開――認知行動療法
第8章 家族療法 第1節 家族療法とは何か 第2節 家族療法における治療者の関わりのポイント 第3節 世代間境界の設定
第V部 実践家への道
第9章 心理臨床の現場 第1節 心理臨床の現場 第2節 さまざまな活動の現場 第3節 心理臨床の現場で働くために
第10章 臨床心理士になるための訓練 第1節 臨床心理士とは 第2節 臨床心理士の学習課題 第3節 臨床心理学の学習方法 第4節 「臨床心理士」資格取得について
事項索引 人名索引
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商品の詳細
ISBN: 9784893847155
判型: A5
ページ数: 228
ジャンル: 心理
刊行年: 1999
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